العلامات التحذيرية للإعاقة
-:العلامات المبكرة لحالات الضعف البصري:- ـ الاحمرار المستمر في العين . ـ كثرة الإدماع والافرازات البيضاء في العين . ـ الحركة السريعة لمقلة العين وصعوبة تركيز النظر . ـ ظهور عيوب واضحة في العين كالحول . ـ الذبذبة السريعة والمتكررة لأهداب العين . ـ حملقة العين أثناء النظر الى شيء ما . ـ وضع غير طبيعي للرأس اثناء القراءة والكتابة . ـ تقريب المادة المقروءة أو ابعادها بشكل ملفت للنظر . ـ التعثر أثناء المشي والحذر الشديد عند نزول السلم . ـ الانزعاج من الضوء بشكل ملفت للنظر ( أو طلب المزيد منه ). ـ كثرة الشكوى من عدم وضوح ماهو على السبورة . ـ مواجهة صعوبة كبيرة في التنقل في الأماكن غير المألوفة . ـ تكرار الشكوى من الصداع . ـ سرعة الشعور بالاجهاد والتعب أثناء القراءة أو الكتابة والأعمال الأخرى التي تتطلب تركيزاً بصرياً . ـ كثرة الأخطاء في القراءة والكتابة فيما يتعلق بالحروف المتشابهة أو ضياع السطور عند القراءة . ـ صعوبة التمييز بين الألوان المختلفة . ـ تغطية احدى العينين باليد أثناء القراءة أو التدقيق في شيء ما . ـ فرك العينين لدى محاولة إدراك التفاصيل الدقيقة لشيء ما . ـ الطلب بشكل متكرر من الزملاء في الصف أو من المعلم ان يفسروا مايحدث أو ماهو على السبورة . -:العلامات المبكرة لحالات الضعف السمعي البسيط:- ـ إدارة الأذن أو الرأس نحو المتكلم . ـ الصعوبة في فهم التعليمات وطلب إعادتها . ـ اخطاء في النطق والمشكلات الكلامية. ـ وضع اليد حول احدى الأذنين لتحسين القدرة على السمع . ـ الحملقة في وجه المتحدث ومتابعة حركة الشفاه . ـ تفضيل استخدام الاشارات أثناء الحديث . ـ التهاب الأذن بشكل متكرر . ـ ظهور إفرازات صديديه من الأذن أو إحمرار ، في الصيوان . ـ التهاب الحلق واللوزتين بشكل متكرر . ـ ضغط الطفل على الأذن أو الشكوى من طنين ( رنين ) في الأذن . ـ استخدام القطن في الاذن بشكل متكرر . ـ التنفس من الفم . ـ العزوف عن المشاركة الصفية بحكم عدم قدرتهم على متابعة وفهم مايقال . ـ تحاشي المشاركة في النشاطات التي تتطلب مزيداً من الكلام ومحاولة اشغال النفس . ـ عدم ملائمة الاستجابات الصادرة عن الطفل . -:العلامات المبكرة للصعوبات التعليمية :- ـ السلوك الاندفاعي التهوري . ـ النشاط الزئد او الخمول المفرط . ـ الافتقار الى مهارات التنظيم . ـ عدم المثابرة . ـ الصعوبات الادراكية البصرية . ـ الارتباك . ـ التشتت . ـ العجز عن الانتباه . ـ عدم القدرة على التركيز . ـ عدم القدرة على القراءة . ـ قلب الحروف والارقام والخلط بينهما . ـ صعوبات كبيرة في الحساب ـ الافتقار الى المهارات الحركية الدقيقة . ـ عدم القدرة على استيعاب التعليمات . -:العلامات المبكرة للاضطرابات السلوكية :- ـ عدم الثقة بالنفس . ـ عدم القدرة على بناء العلاقات الاجتماعية المناسبة مع الآخرين . ـ تدني المستوى التحصيلي الاكاديمي . ـ تباين السلوك من وقت الى آخر . ـ الانسحاب الاجتماعي . ـ العدوانية المفرطة . ـ نوبات الغضب والعناد . ـ النشاط الجسمي المفرط . ـ عدم القدرة على التركيز والانتباه . ـ عدم ادراك نتائج الافعال . ـ اظهار أنماط سلوكية غير هادفة بشكل متكرر . -:لعلامات المبكرة للصعوبات الكلامية واللغوية:- ـ التكلم بطريقة غير مفهومة . ـ التكلم بطريقة ملفته للنظر بشكل سلبي . ـ ظهور ايماءات جسمية غريبة عند التكلم . ـ معاناة الطفل عندما يتكلم . ـ حذف بعض الحروف عند التكلم . ـ استبدال الحروف عند الكلام . ـ التكلم بطريقة سريعة جداً أو بطيئة جداً . ـ الكلام الانفي أو المرتفع جداً أو المنخفض جداً . ـ شعور الطفل بالاحراج عندما يتكلم . ـ عدم قدرة الطفل على التعبير كلامياً أو استيعاب مايقال له . -:العلامات المبكرة للإعاقة العقلية البسيطة :- ـ بطء معدل التعلم بشكل ملحوظ . ـ التأخر في معظم مجالات النمو . ـ تدني مستوى التحصيل الدراسي . ـ عدم التمتع بالكفاية الاجتماعية . ـ التأخر اللغوي الملحوظ . ـ عدم القدرة على تعميم المهارات ونقل أثر التعلم . ـ الحاجة الى التكرار المبالغ فيه . ـ عدم القدرة على التركيز . ـ عدم الانتباه . -:العلامات المبكرة للضعف الحركي / الجسمي والصحي :- ـ التغيرات المفاجئة او التدريجية في الصحة العامة للطفل . ـ الشعور بالتعب والارهاق المفرط بعد تأدية الانشطة الجسمية . ـ تجنب القيام بالانشطة الجسمية . ـ ضيق التنفس عند بذل مجهود جسمي بسيط نسبياً . ـ الشكوى من الغثيان أو الصداع أو الدوار أو التعرق أو الجوع او العطش بشكل مبالغ فيه . ـ السعال او العطاس وردود الفعل التحسسيه الاخرى المعروفة . ـ إظهار اوضاع حركية وجسمية غير عادية . ـ حدوث نوبات الاغماء وفقدان الوعي . ـ الشكوى من الألم في العضلات اوالمفاصل والاجزاء الاخرى في الجهاز الحركي . -:علامات التوحد:- ـ بطء في نمو المهارة اللغوية . ـ أو لا يوجد علامات تدل على ذلك . ـ عدم القدرة على اختيار الكلمات المناسبة مع استخدام الكلمات في غير محلها . ـ الاستجابة للاشارات والايماءات دون الكلام . ـ قصر مدة الانتباه. ـ قضاء الاوقات على انفراد . ـ قلة الاهتمام في تكوين صداقات . ـ قلة الاستجابة للآخرين من حوله مثل الابتسام نحوهم او النظر اليهم . ـ الافتقاد الى اللعب البريء كاللهو مع الاقران مثلا . ـ عدم تقليد ما يفعله الآخرون . ـ نوبات غضب دون سبب واضح . ـ لا يشعر بمن حوله فقط يكون عدوانيا نحوهم او على نفسه . ـ صعوبة في تغيير ما تعود على فعله منقول |
رد: العلامات التحذيرية للإعاقة
الله يحمينا ويديم الصحه علينا ياملكه موضوع مفيد كل الشكر لكي ملكه على النقل تحيااتي لكي,, |
رد: العلامات التحذيرية للإعاقة
الله يحمي الجميع ويديمعليهم الصحة والعافية
مشكوره اختي ملووكه ربي يحفظك ويسعدك بكل خير |
رد: العلامات التحذيرية للإعاقة
الله يحمي الجميييع
مشكووره ملكه والله يعطيك الف عافيه. |
رد: العلامات التحذيرية للإعاقة
اقتباس:
يسعدك ربي |
رد: العلامات التحذيرية للإعاقة
اقتباس:
الله يعطيك العافيه شعشع |
رد: العلامات التحذيرية للإعاقة
اقتباس:
نورتي .. |
رد: العلامات التحذيرية للإعاقة
يعطيك العافيه ملوووكه
|
رد: العلامات التحذيرية للإعاقة
الله يعافيك .. عازف
|
الساعة الآن 19 : 01 PM بتوقيت السعودية |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
new notificatio by 9adq_ala7sas